2015年9月19日托福听力考试真题回忆

摘要：

2015年9月19日托福考试于上周六结束，那么2015年9月19日托福考试是新题日还是旧题日?大陆地区托福听力考了哪些内容?小编第一时间为大家带来了2015年9月19日大陆地区托福听力真题回忆(即托福...

　　2015年9月19日托福考试于上周六结束，那么2015年9月19日托福考试是新题日还是旧题日?大陆地区托福听力考了哪些内容?小编第一时间为大家带来了2015年9月19日大陆地区托福听力真题回忆(即托福听力机经)，最后祝考生们取的好成绩!

　　1、图书馆场景，女生要借书，但是找不到，就去问管理员。管理员说你还记不记得电脑系统中的status，女生说是returned。管理员说那就对了，这说明这书刚被还回来，还堆在图书管理员的桌上，你可以第二天来看。女生表示她今天就要借书写paper，关于在white island上的火山，管理员很吃惊，说这个岛在爱尔兰，而且没有火山，女生说叫这个名字的地方很多，她找的是新西兰的一个叫这个名字的火山，管理员又问是这个岛叫这个名字还是这个火山叫这个名字，女生说都叫这个名字，管理员又建议女生找找其他的资料，女生很无奈说这是唯一与她要的资料相关的书了。管理员说那你找一下journal article，电脑系统刚升级了，not ideal还需要改进，你一定要在搜索栏输入journal才行。最后管理员建议女生输入这些关键词new Zealand volcano white islandjournal。

　　2、student被教授叫到办公室讨论她的paper，因为她的思路不太清楚，教授不明白她想表达什么，于是女生开始解释，首先蜜蜂的跳舞行为(转圆圈说明食物在附近乱跳说明食物很远)与食物距离的关系，其次蜜蜂还通过地磁场来导航。教授说这两者没关系，还说她的资料从杂志上来的不太正规，让她最好用academic research。

　　3、ancientpottery，以前只有一种classification来分类，建议用多种方法来分类比较好，教授举例说一个男生，一个女生，他们来自不同城市，但是有很多共同的爱好，所以瓷器也是一样的，还说了根据shape surface等很多不同的特点来判断pottery的分类。有学生就问了，那那些坏掉的怎么判断，教授说以前不同的地方都是人工画的，由于侧重点不一样，所以突出的细节也不一样，这对分类就产生了困难，又有学生问那为什么不能拍照呢，这个忘记为什么了。

　　4、coralreefs和coral bleaching的共存体制，这种物质能提供珊瑚食物来源和colorful body而且还说reefs单独生存也可以。但是如果海域温度太高，光合作用太多，反而不好因为氧气就太多了，然后珊瑚就把氧气排出去了，就bleaching了，如果全身泛白就说明这个过程完成了，这里出了个(排序题)但是有个副作用就是珊瑚没办法生长也没办法繁殖。

　　5、iceberg，教授讲iceberg，女同学提问说global warming green gases怎么可能还有，应该已经都化掉了，教授就提到一个女的为了证明这个，计算地球绕太阳的运动的，还有一定的角度，夏天冬天的温度变化，因为地球绕太阳的轨道不是正圆的所以有一定的差异，导致了冰水的积累，于是就可以证明实现了。

　　6、RobinsonCrusoe鲁滨逊漂流记，这个小说是不是最早的英文小说(有题，教授讲point是define novel)，然后提到作者Daniel Defoe原来是个记者，提到他的文章非常面对读者，所以销量很好，他开创了第一人称的小说，更sensational(一道双选题)还提到最早的投稿没有真名，最后提到了late 17th的作家。

　　7、免疫系统，抗体抗原。抗原进入身体由于它跟身体不一样，cell无法识别就会分裂成抗体和一个东西把这个bind住，那么下次再来入侵就可以很快速分裂出抗体。然后就说起了一秒，以前的牛痘就是被人从生病的牛身上取出来的，但是其出人们都不敢打，因为怕有毒而且怕自己变成牛，后来说了两种疫苗的方式，一种是减活疫苗，另一种是在某个病毒躺椅上分理成toxic什么的，然后再通过化学修饰改成抗原的样子，然后出了表格题。